

Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
NGỮ VĂN 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: VŨ THỊ THẮM
Ngày gửi: 22h:41' 02-05-2017
Dung lượng: 4.0 MB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: VŨ THỊ THẮM
Ngày gửi: 22h:41' 02-05-2017
Dung lượng: 4.0 MB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ MINH HỌA CHUYÊN ĐỀ
LỚP 7A1
GV Thực hiện : Vũ Thị Thắm
Tiết 45:
Văn bản
Cảnh khuya - Rằm tháng giêng
Hồ Chí Minh
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
Hồ Chí Minh (1890-1969)
Người chiến sĩ cách mạng, anh hùng dân tộc,vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam.
- Là nhà văn, nhà thơ lớn của Việt Nam.
- Là danh nhân văn hóa thế giới.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Đọc – tìm hiểu chú thích:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lòng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. 1947
(Hồ chí Minh)
CẢNH KHUYA
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Đọc – tìm hiểu chú thích:
b. Hoàn cảnh sáng tác:
- Cảnh khuya: 1947 - Rằm tháng Giêng: 1948
Hai bài thơ được Bác viết ở chiến khu Việt Bắc, trong những năm đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
Việt Bắc
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Đọc – tìm hiểu chú thích:
b. Hoàn cảnh sáng tác:
c. Thể thơ:
Cả hai bài thơ đều viết theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
d. Phương thức biểu đạt:
Biểu cảm kết hợp với miêu tả và tự sự.
CẢNH KHUYA
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lòng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
Nghệ thuật so sánh
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
I. CẢNH KHUYA:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
Gợi lên một âm hưởng róc rách, văng vẳng, mơ hồ giống như tiếng hát ngọt ngào, trong trẻo, thuần khiết trong đêm khuya tĩnh lặng.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
I. CẢNH KHUYA:
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Điệp ngữ
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
Taïo cho caûnh vaät nhö coù moät lôùp lang nhieàu taàng baäc cao thaáp, treân döôùi, saùng toái, ñaäm nhaït.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
I. CẢNH KHUYA:
Vẻ đẹp : "thi trung hữu họa"
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
C¶nh ®Ñp, trong trÎo, t¬i s¸ng, lung linh nh tranh vÏ vµ gîi c¶m cho con ngêi.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
I. CẢNH KHUYA:
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
2/ Hai c©u th¬ cuèi:
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
-> Âm điệu thơ nhịp nhàng, triền miên như dòng chảy cảm xúc.
Em hãy nêu tâm trạng của Bác được thể hiện trong hai câu thơ trên? Tại sao Người lại có tâm trạng như vậy?
Traèn troïc, thao thöùc lo cho vaän daân, vaän nöôùc.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
A. CẢNH KHUYA:
B. RẰM THÁNG GIÊNG:
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
Kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên
Xuân giang, xuân thuỷ, tiếp xuân thiên;
=> Khung cảnh đêm trăng rằm tháng giêng với không gian cao rộng, bát ngát và tràn đầy sức sống của mùa xuân.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
A. CẢNH KHUYA:
B. RẰM THÁNG GIÊNG:
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
2/ Hai c©u th¬ cuèi:
Yên ba thâm xứ đàm quân sự,
Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền.
=> Tấm lòng yêu nước và phong thái ung dung, lạc quan của Bác.
=> Hình ảnh đẹp, tươi sáng, lãng mạn.
HOAÏT ÑOÄNG NHOÙM THEO BAØN
Thời gian thảo luận 1phút
Câu hỏi thảo luận
Sau khi tìm hiểu hai bài thơ, em hãy nêu những điểm chung của hai bài thơ này?
Hết giờ
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
- Bút pháp cổ điển, hiện đại.
- Phong thái ung dung.
- Tâm hồn thi sĩ và tinh thần chiến sĩ.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
A. CẢNH KHUYA:
B. RẰM THÁNG GIÊNG:
III. TỔNG KẾT:
Ghi nhớ (sách giáo khoa).
Nêu khái quát nội dung và nghệ thuật của hai bài thơ?
Qua hai bài thơ này, em học tập được điều gì ở Bác?
YÊU THIÊN NHIÊN
YÊU LAO ĐỘNG
YÊU TỔ QUỐC, YÊU ĐỒNG BÀO
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc 2 bài “Cảnh khuya”, “Rằm tháng giêng”.
- Nắm chắc những nét khái quát về nội dung và nghệ thuật của hai bài thơ.
- Tìm những câu thơ và bài thơ của Bác viết về trăng
- Chuẩn bị bài: “Tiếng gà trưa” ( Xuân Quỳnh)
XIN CẢM ƠN THẦY CÔ GIÁO
VÀ CÁC EM HỌC SINH
LỚP 7A1
GV Thực hiện : Vũ Thị Thắm
Tiết 45:
Văn bản
Cảnh khuya - Rằm tháng giêng
Hồ Chí Minh
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
Hồ Chí Minh (1890-1969)
Người chiến sĩ cách mạng, anh hùng dân tộc,vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam.
- Là nhà văn, nhà thơ lớn của Việt Nam.
- Là danh nhân văn hóa thế giới.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Đọc – tìm hiểu chú thích:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lòng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà. 1947
(Hồ chí Minh)
CẢNH KHUYA
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Đọc – tìm hiểu chú thích:
b. Hoàn cảnh sáng tác:
- Cảnh khuya: 1947 - Rằm tháng Giêng: 1948
Hai bài thơ được Bác viết ở chiến khu Việt Bắc, trong những năm đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp.
Việt Bắc
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Đọc – tìm hiểu chú thích:
b. Hoàn cảnh sáng tác:
c. Thể thơ:
Cả hai bài thơ đều viết theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
d. Phương thức biểu đạt:
Biểu cảm kết hợp với miêu tả và tự sự.
CẢNH KHUYA
Tiếng suối trong như tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lòng hoa.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
Nghệ thuật so sánh
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
I. CẢNH KHUYA:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
Gợi lên một âm hưởng róc rách, văng vẳng, mơ hồ giống như tiếng hát ngọt ngào, trong trẻo, thuần khiết trong đêm khuya tĩnh lặng.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
I. CẢNH KHUYA:
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Điệp ngữ
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
Taïo cho caûnh vaät nhö coù moät lôùp lang nhieàu taàng baäc cao thaáp, treân döôùi, saùng toái, ñaäm nhaït.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
A. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
I. CẢNH KHUYA:
Vẻ đẹp : "thi trung hữu họa"
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
C¶nh ®Ñp, trong trÎo, t¬i s¸ng, lung linh nh tranh vÏ vµ gîi c¶m cho con ngêi.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
I. CẢNH KHUYA:
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
2/ Hai c©u th¬ cuèi:
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.
-> Âm điệu thơ nhịp nhàng, triền miên như dòng chảy cảm xúc.
Em hãy nêu tâm trạng của Bác được thể hiện trong hai câu thơ trên? Tại sao Người lại có tâm trạng như vậy?
Traèn troïc, thao thöùc lo cho vaän daân, vaän nöôùc.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
A. CẢNH KHUYA:
B. RẰM THÁNG GIÊNG:
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
Kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên
Xuân giang, xuân thuỷ, tiếp xuân thiên;
=> Khung cảnh đêm trăng rằm tháng giêng với không gian cao rộng, bát ngát và tràn đầy sức sống của mùa xuân.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
A. CẢNH KHUYA:
B. RẰM THÁNG GIÊNG:
1/ Hai c©u th¬ ®Çu:
2/ Hai c©u th¬ cuèi:
Yên ba thâm xứ đàm quân sự,
Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền.
=> Tấm lòng yêu nước và phong thái ung dung, lạc quan của Bác.
=> Hình ảnh đẹp, tươi sáng, lãng mạn.
HOAÏT ÑOÄNG NHOÙM THEO BAØN
Thời gian thảo luận 1phút
Câu hỏi thảo luận
Sau khi tìm hiểu hai bài thơ, em hãy nêu những điểm chung của hai bài thơ này?
Hết giờ
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
- Bút pháp cổ điển, hiện đại.
- Phong thái ung dung.
- Tâm hồn thi sĩ và tinh thần chiến sĩ.
Văn học
Tiết 45 :
CẢNH KHUYA – RẰM THÁNG GIÊNG
I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
A. CẢNH KHUYA:
B. RẰM THÁNG GIÊNG:
III. TỔNG KẾT:
Ghi nhớ (sách giáo khoa).
Nêu khái quát nội dung và nghệ thuật của hai bài thơ?
Qua hai bài thơ này, em học tập được điều gì ở Bác?
YÊU THIÊN NHIÊN
YÊU LAO ĐỘNG
YÊU TỔ QUỐC, YÊU ĐỒNG BÀO
Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc 2 bài “Cảnh khuya”, “Rằm tháng giêng”.
- Nắm chắc những nét khái quát về nội dung và nghệ thuật của hai bài thơ.
- Tìm những câu thơ và bài thơ của Bác viết về trăng
- Chuẩn bị bài: “Tiếng gà trưa” ( Xuân Quỳnh)
XIN CẢM ƠN THẦY CÔ GIÁO
VÀ CÁC EM HỌC SINH
 






Các ý kiến mới nhất